000			0262900a0a22004090 4500
001			2059950
005			20240125190618.0
090			_a2059950
100			_a20150505a ukry50 10
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aВиховуємо громадянина _eМорально-правові аспекти вихованості _fІ. Луценко
330			_aСьогодні громадянське виховання стає пріортетним напрямом роботи з дітьми. Відтак маємо принципово змінити педагогічні підходи, усвідомити, що плекати громадянина означає не просто ознайомлювати дитину з історією та культурою рідної країни, а формувати в неї уміння своїх прав і обов'язків у суспільстві, моральну відповідальність за свою поведінку.
463			_tДошкільне виховання _d2015 _h№ 4 _vС. 9-13 _v
610			_aморальне виховання
610			_aгромадянське виховання
610			_aправа людини
610			_aправове виховання
610			_aморальное воспитание
610			_aгражданское воспитание
610			_aправа человека
610			_aправовое воспитание
601			_aКонвенція про права дитини _tо произв.
601			_aДекларація прав дитини _tо произв.
606			_aГромадянське виховання
606			_aГражданское воспитание
686			_2rubbk _a74.100.52
700		1	_aЛуценко _bІ. _cдоктор педагогічних наук; доцент; заступник директора з наукової роботи та міжнародних зв'язків _gІрина _pІнститут розвитку дитини, НПУ імені М. П. Драгоманова
801		0	_2unimarc _aUA _c20150505 _gPSBO
900			_b08
850			_aНБ МДУ
942			_zEKS_74.100.52/Л 86-931251 _vЛ 86 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0