| 000 | 018980aa0a22003970 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2065561 | ||
| 005 | 20240125190811.0 | ||
| 090 | _a2065561 | ||
| 100 | _a20100408и y50 | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 200 | 1 |
_aДиалогическое общение в образовании: мифы и реальность _bТекст _fЕ. В. Субботский, О. Б. Чеснокова |
|
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 40 назв. | ||
| 330 | _aАнализируются российские и американские психолого-педагогические программы, ключевым элементом которых является организация диалогмческого общения взрослых с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в процессе обучения | ||
| 463 |
_tВопросы психологии _d2008 _h№ 6 _vС. 151-161 _v |
||
| 610 | _aДошкольники | ||
| 610 | _aмладшие школьники | ||
| 606 |
_34801 _aПсихология _xДетская _xПсихология обучения |
||
| 686 |
_2rubbk _a88.8 |
||
| 700 | 1 |
_aСубботский _bЕ. В. |
|
| 701 | 1 |
_aЧеснокова _bО. Б. |
|
| 701 |
_aСубботский _bЕ. В. |
||
| 701 |
_aЧеснокова _bО. Б. |
||
| 701 |
_aСубботский _bЕ. В. |
||
| 701 |
_aЧеснокова _bО. Б. |
||
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20100408 _gPSBO |
|
| 900 |
_b08 _ta |
||
| 942 |
_zEKS_88.8/С89-480809 _vС89 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||