000			0195100a0a22002530 4500
001			2066322
005			20240125190821.0
090			_a2066322
100			_a20160909a ukry50 10
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aЗміни в програмі з української мови для 10-11 класів та перспективи програмотворення _fН. Бондаренко, С. Косянчук
320			_aБиблиогр. в конце ст.: 8 назв.
330			_aУ статті надано обгрунтовану інформацію про зміни й уточнення, внесені в програму з української мови для 10-11-х класів ЗНЗ із російською мовою навчання. Акцентовано увагу на необхідності створення окремої теорії програмотворення, оскільки саме в програмі імпліцитно закладаються визначальні параметри якісного підручника. Зроблено висновки щодо стану, викликів і перспектив програмотворення, а також застереження щодо структурних ризиків для опанування державної мови у разі переходу школи на подовжений термін навчання.
463			_tДивослово _d2016 _h№ 7/8 _vС. 23-27 _v
606	7	4	_aНавчальні плани та програми
700		1	_aБондаренко _bН.
701		1	_aКосянчук _bС.
801		0	_2unimarc _aUA _c20160909 _gPSBO
900			_b08
942			_zEKS_/Б 81-445898 _vБ 81 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0