000 | 0300200a0a22004090 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2078264 | ||
005 | 20240125191138.0 | ||
090 | _a2078264 | ||
100 | _a20061025a y50 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aІнтелектуалізація та індивідуалізація -основа формування нової парадигми класичної університетської освіти в галузі економіки і управління в контексті Болонського процесу _fВ. Базилевич |
|
320 | _aБиблиогр.: с. 42-43 | ||
330 | _aРозкриваються специфічні ознаки класичних університетів як основи сучасного інституту вищої освіти. Висвітлюється діяльність економічного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка і створеної на його базі науково-методичної комісії Міністерства освіти і науки України з економіки і управління класичних університетів у галузі реформування процесу підготовки фахівців економічного профілю в контексті вимог Болонського процесу. У додатках наводяться розроблені науково-методичною комісією документи, що регламентують організацію навчального процесу в умовах приєднання до єдиного європейського простору. | ||
463 |
_tВища школа _d2005 _h№ 6 _pтабл. _vС. 28-97 _v |
||
610 | _aКИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ім. Т.ЩЕВЧЕНКА | ||
610 | _aЕКОНОМІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ||
686 |
_2rubbk _a74.586.65 |
||
700 | 1 |
_aБазилевич _bВ. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20061025 _gPSBO |
|
900 | _b08 | ||
942 |
_zEKS_Виклад/Б17-226702 _vБ17 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |