000 | 0213600a0a22002530 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2078666 | ||
005 | 20240125191147.0 | ||
090 | _a2078666 | ||
100 | _a20160229a rusy50 10 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aПроблеми освіти епохи античності в епіграмах Марка Марціала _fА. Розсоха |
|
320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 10 назв. | ||
330 | _aУ статті розглядається система давньої античної освіти на основі творчості римського поета Марка Валерія Марціала, висвітлюється бачення ним проблеми виховання дітей і молоді; аналізуються твори поета, в яких критикуються тогочасні звичаї і побут римської знаті, викриваються чванство та марнослів’я літературних дилетантів і нездар, висловлюється співчуття простому людові, рабам. Завдяки його творчості з’являється можливість поглибленого ознайомлення з таким складним культурним феноменом, як педагогічна традиція античного світу, відтворення закономірностей давньоримського виховання. | ||
463 |
_tРідна школа _d2015 _h№ 11/12 _vС. 72-75 _v |
||
606 | 7 | 4 | _aВиховання та педагогична думка в Давньому світі |
606 | _aПерсоналії письменників. Творчість | ||
700 | 1 |
_aРозсоха _bА. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20160229 _gPSBO |
|
900 | _b08 | ||
942 |
_zEKS_Вихова/Р 65-696622 _vР 65 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |