000			0180400a0a22002410 4500
001			2078690
005			20240125191147.0
090			_a2078690
100			_a20170530a ukry50 10
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aОсвіта "особливих" дітей: стан і перспективи розвитку _fВ. В. Засенко
320			_aБібліогр. в кінці ст.: 6 назв.
330			_aІдеться про спільність і нагальність розв'язання проблем загальноосвітньої школи і системи освіти осіб з особливими потребами. Акцентовано увагу на вихідних позиціях розроблення науково-теоретичних підвалин і особливостях навчально-методичного забезпечення здобуття освіти такими особами. Особливу увагу приділено інноваційним підходам, їхній вирішальній ролі у процесі організаційно-змістових змін і поступі в цілому системи освіти осіб з особливими потребами.
463			_tПедагогіка і психологія _d2016 _h№ 4 _vС.19-23 _v
606	7	4	_aВиховання та навчання дітей із ЗПР
700		1	_aЗасенко _gВ. В.
801		0	_2unimarc _aUA _c20170530 _gPSBO
900			_b08
942			_zEKS_Виховання /З-36-265697 _vЗ-36 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0