000 0177800a0a22003130 4500
001 2083227
005 20240125191420.0
090 _a2083227
100 _a20120905a y50
101 0 _arus
102 _aRU
200 1 _aИнверсии учебных целей в образовании
_fД. А. Севостьянов, Е. Ю. Чернова
320 _aБиблиогр. в конце ст.: 4 назв.
330 _aГуманизация образования находит реальное выражение в учебных целях. Учебные цели образуют иерархическую систему, наделенную некоторыми свойствами, характерными для систем подобного рода. Одно из таких свойств состоит в установлении инверсивных связей. В статье анализируется роль инверсивных отношений в иерархии учебных целей в контексте гуманизации образования
463 _tВысшее образование в России
_d2010
_h№ 4
_vС. 22-27
_v
610 _aГуманизация образования
610 _aИерархия целей
686 _2rubbk
_a74.582
700 1 _aСевостьянов
_bД. А.
701 1 _aЧернова
_bЕ. Ю.
801 0 _2unimarc
_aUA
_c20120905
_gPSBO
900 _b08
942 _zEKS_Дидактика/С28-990602
_vС28
_eEKS
_bAN
_cARTICLE
_n0