000 0139200a0a22002530 4500
001 2099427
005 20240125193547.0
090 _a2099427
100 _a20140521a rusy50 10
101 0 _aukr
102 _aUA
200 1 _aДо проблеми дослідження таксономії навчальних задач з психології
_fС. Л. Горбенко
320 _aБиблиогр. в конце ст.: 5 назв.
330 _aСтаття містить результати теоретичного дослідження проблеми класифікації навчальних задач з психології, в основі яких засвоєння студентами навчальної інформації, професійних знань та умінь.
463 _tПроблеми освіти
_d2013
_h№ 76
_vС. 44-47
_v
_oнаук.-метод. зб.
610 _aметодика викладання
606 7 4 _aМеодика викладання психології у ВНЗ
700 1 _aГорбенко
_bС. Л.
801 0 _2unimarc
_aUA
_c20140521
_gPSBO
900 _b08
942 _zEKS_Меодик/Г 67-727378
_vГ 67
_eEKS
_bAN
_cARTICLE
_n0