| 000 | 0239600a0a22004330 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2102637 | ||
| 005 | 20240125193733.0 | ||
| 090 | _a2102637 | ||
| 100 | _a20070301a y50 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aРозробка загальних критеріїв оцінювання навчальних досягнень студентів з дисциплін фундаментального циклу _fВ. Окалєлов, Л. Шевцов, Є. Мочалін |
|
| 330 | _aПриєднання України до Болонського процесу потребує негайного вирішення низки питань вдосконалення навчального процесу вищих закладів освіти, зокрема вироблення єдиних вимог та критеріїв оцінювання навчальної діяльності студентів. У статті розглянуто розроблений авторами варіант загальних критеріїв оцінювання знань, умінь та навичок студентів з дисциплін фундаментального циклу. | ||
| 463 |
_tВища школа _d2006 _h№ 3 _vС. 57-62 _v |
||
| 610 | _aпідготовка | ||
| 610 | _aТЕОРЕТИЧНА | ||
| 610 | _aПРАКТИЧНА | ||
| 686 |
_2rubbk _a74.582.5 |
||
| 700 | 1 |
_aОкалєлов _bВ. |
|
| 701 | 1 |
_aШевцов _bЛ. |
|
| 701 | 1 |
_aМочалін _bЄ. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20070301 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_Методи /О-49-951039 _vО-49 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||