| 000 | 0179300a0a22002890 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2102729 | ||
| 005 | 20240125193735.0 | ||
| 090 | _a2102729 | ||
| 100 | _a20141016a ukry50 10 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aМетодичні підходи до оцінювання якості електронних засобів навчання _fГ. П. Лаврентьєва |
|
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 16 назв. | ||
| 330 | _aВиявлено методи та шляхи організації етапів науково-педагогічного дослідження з оцінювання якості електронних засобів навчання як складової навчального середовища. Надано методичні рекомендації з організації науково-педагогічного експерименту. | ||
| 463 |
_tНові технології навчання _d2010 _h№ 61 _vС. 29-34 _v _oНаук. - метод. зб. |
||
| 610 | _aкритеріальний метод | ||
| 610 | _aметод експертного оцінювання | ||
| 610 | _aметод педагогічного експерименту | ||
| 606 | 7 | 4 | _aМетоди науково-педагогічної діяльності |
| 700 | 1 |
_aЛаврентьєва _bГ. П. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20141016 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_Методи наук/Л 13-010095 _vЛ 13 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||