000 | 0226700a0a22002410 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2102999 | ||
005 | 20240125193739.0 | ||
090 | _a2102999 | ||
100 | _a20150415a ukry50 10 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aВправи для індивідуалізації навчання англійського професійно орієнтованого писемного мовлення майбутніх аналітиків систем _fЮ. В. Павловська |
|
320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 20 назв. | ||
330 | _aУ статті розглядається проблема створення системи вправ для індивідуалізації навчання англійського професійно орієнтованого писемного мовлення. Проводиться огляд основних досліджень із зазначеної тематики, визначається актуальність обраної теми. Описуються основні принципи для розробки системи вправ, а також обгрунтовується типологія вправ з огляду на індивідуалізований характер навчання за визначеною методикою. Аналізуються складові системи вправ, виокремлюються групи та підгрупи вправ для розвитку компетентності студентів у професійно орієнтованому писемному мовленні. Теоретичні положення статті супроводжуються наочними прикладами. | ||
463 |
_tІноземні мови _d2015 _h№ 1 _vС. 37-43 _v |
||
606 | 8 | 1 | _aМетодика викладання англійської мови у ВНЗ |
700 | 1 |
_aПавловська _bЮ. В. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20150415 _gPSBO |
|
900 | _b08 | ||
942 |
_zEKS_Методи/П 12-950394 _vП 12 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |