000 | 0210500a0a22002890 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2103683 | ||
005 | 20240125193933.0 | ||
090 | _a2103683 | ||
100 | _a20140704a ukry50 10 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aПрофесійна компетентність під час викладання дисциплін математичного циклу у вищих навчальних закладах _fІ. М. Конет, І. В. Семенишина, А. П. Громик |
|
320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 13 назв. | ||
330 | _aУ статті обгрунтовано необхідність забезпечення прикладної спрямовансті викладання математики та її роль у формуванні професійної компетентності майбутніх фахівців вищої кваліфікації, розглянуто деякі шляхи її реалізації у ВНЗ при читанні лекцій, проведенні практичних занять, виконанні студентами розрахунково-графічних, курсових і дипломних робіт, їх участі у науково-дослідній та винахідницькій роботі. | ||
463 |
_tНові технології навчання _d2012 _h№ 74 _vС. 99-105 _v _oНаук. - метод. зб. |
||
610 | _aвища математика | ||
606 | 2 | 2 | _aМетодика викладання математики у ВНЗ |
700 | 1 |
_aКонет _bІ. М. |
|
701 | 1 |
_aСеменишина _bІ. В. |
|
701 | 1 |
_aГромик _bА. П. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20140704 _gPSBO |
|
900 | _b08 | ||
942 |
_zEKS_Методика в/К 64-586934 _vК 64 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |