000			0189400a0a22002410 4500
001			2103719
005			20240125193933.0
090			_a2103719
100			_a20160229a rusy50 10
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aРеалізація ідеї текстоцентризму в навчанні лінгвістики тексту студентів-філологів _fЛ. Овсієнко
320			_aБиблиогр. в конце ст.: 8 назв.
330			_aУ статті автор звертається до проблеми навчання лінгвістики тексту студентів-філологів на засадах текстоцентричного підходу. Зроблено висновок про те, що практична робота на текстовій основі є потужним і ключовим засобом навчання, виховання й розвитку майбутнього вчителя-філолога, вона не повинна обмежуватися якимось одним чи кількома навчальними курсами. Цей процес має бути поетапним, системним і систематичним під час вивчення усіх дисциплін лінгвістичного спрямування у ВНЗ.
463			_tРідна школа _d2015 _h№ 11/12 _vС. 40-43 _v
606	8	0	_aМетодика викладання філологічних дисциплін
700		1	_aОвсієнко _bЛ.
801		0	_2unimarc _aUA _c20160229 _gPSBO
900			_b08
942			_zEKS_Методика вик/О-34-751575 _vО-34 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0