000			0159000a0a22002530 4500
001			2104511
005			20240125194046.0
090			_a2104511
100			_a20140912a ukry50 10
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aСправедливість та її сутнісні характеристики _fВ. І. Тернопільська
320			_aБиблиогр. в конце ст.: 10 назв.
330			_aУ статті, на основі аналізу наукової літератури, розкривається сутність поняття "справедливість". Характеризуються основні структурні елементи справедливості особистості: гностичний, емоційно-мотиваційний, діяльнісно- практичний. Обгрунтовуються педагогічні умови формування справедливості у студентів.
463			_tНові технології навчання _d2013 _h№ 75 _vС. 60-64 _v _oНаук. - метод. зб.
610			_aморальний розвиток
606	7	4	_aМоральне виховання студентів
700		1	_aТернопільська _bВ. І.
801		0	_2unimarc _aUA _c20140912 _gPSBO
900			_b08
942			_zEKS_Морал/Т 35-049141 _vТ 35 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0