000			0241600a0a22003130 4500
001			2104797
005			20240125194050.0
090			_a2104797
100			_a20160121a ukry50 10
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aПриклад побудови освітньої і наукової стратегій розвитку технічного університету в контексті європейської інтеграції України _fБ. І. Мокін
320			_aБиблиогр. в конце ст.: 8 назв.
330			_aДосліджено причини започаткування Болонського процесу в європейській вищій освіті та чинники негативного впливу на її якість і спроби їх нейтралізації; визначено перспективні напрями інтеграції в цей процес університетів України. На прикладі Вінницького національного технічного університету побудовано освітню і наукову стратегії розвитку технічного університету в контексті європейської інтеграції України, наведено результати 14-річної реалізації цих стратегій у цьому виші.
463			_tПедагогіка і психологія _d2015 _h№ 4 _vС. 30-37 _v
610			_aБолонський процес
610			_aевроінтеграція
610			_aВінницький національний технічний університет
606	7	4	_aМіжнародне співробітництво в галузі вищої освіти України
606	7	4	_aВНЗ України
700		1	_aМокін _bБ. І.
801		0	_2unimarc _aUA _c20160121 _gPSBO
900			_b08
942			_zEKS_Мі/М 74-470617 _vМ 74 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0