000 0184500a0a22002890 4500
001 2109156
005 20240125194353.0
090 _a2109156
100 _a20140313a ukry50 10
101 0 _aukr
102 _aUA
200 1 _aТрагедія "голого розуму" у сфері вищої фахової освіти: причини, наслідки
_fВ. Коваленко
320 _aБиблиогр. в конце ст.11 назв.
330 _aУ статті розглянуто дві парадигми (природничо-наукова та синергетична) щодо інтерпретації сутності розуму. Автор намагається виявити причини та наслідки відсутності в програмному забезпеченні дисциплин, спрямованих на формування професіонального розуму і фахового розуму у сфері вищої фахової освіти та визначає напрями подолання цієї проблеми.
463 _tВища освіта України
_d2013
_h№ 3
_vС. 60-67
_v
610 _aвища освіта
610 _aфахова підготовка
610 _aприродничо-наукова парадигма
610 _aсинергетична парадигма
606 7 4 _aОкремі проблеми організації вищої освіти в Україні
700 1 _aКоваленко
_bВ.
801 0 _2unimarc
_aUA
_c20140313
_gPSBO
900 _b08
942 _zEKS_Ок/К 56-861903
_vК 56
_eEKS
_bAN
_cARTICLE
_n0