000 | 0183700a0a22002530 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2110525 | ||
005 | 20240125194401.0 | ||
090 | _a2110525 | ||
100 | _a20150817a ukry50 10 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aCurrent realities of the teaching profession in England and how to get into teaching _fТ. О. Сень, І. Л. Джуган |
|
330 | _aВ статті йдеться про сучасні виклики, що постали перед системою професійної підготовки вчителів в Англії, та про фінансові й нефінансові зусилля уряду й Міністерства освіти з метою покращення поточної ситуації. Наводиться цікава статистика про кількість шкільних вчителів, їх вік, стать, етнічний склад, кваліфікацію та зарплатню. У статті описуються різноманітні шляхи отримання професії вчителя. Підсумовуються способи покращення зусиль, що здійснюються наразі британським урядом. | ||
463 |
_tІноземні мови _d2015 _h№ 2 _vС. 60-62 _v |
||
606 | 7 | 4 | _aОрганізація освіти зарубіжних країн |
700 | 1 |
_aСень _bТ. О. |
|
701 | 1 |
_aДжуган _bІ. Л. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20150817 _gPSBO |
|
900 | _b08 | ||
942 |
_zEKS_Орган/С 31-942241 _vС 31 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |