000 | 0175500a0a22002410 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2110557 | ||
005 | 20240125194402.0 | ||
090 | _a2110557 | ||
100 | _a20170630a rusy50 10 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aНавчальний план у контексті реформування початкової освіти в Республіці Польща _fТ. Яніцка-Панек |
|
320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 23 назв. | ||
330 | _aУ статті йдеться про те, що розвиток ініціативності і підприємництва учнів, здатності до пошуку нестандартних рішень - найважливіша ціль навчання, особливо на етапі початкової освіти (І-ІІІ класи). Розглянуто методологічні рішення на допомогу вчителям початкової освіти (І-ІІІ класи) та фахівцям дошкільного виховання в педагогічній роботі (зокрема, під час використання методу навчальних проектів). | ||
463 |
_tРідна школа _d2017 _h№ 1/2 _vС. 62-68 _v |
||
606 | 7 | 4 | _aОрганізація загальноосвітньої школи у зарубіжних країнах |
700 | 1 |
_aЯніцка-Панек _bТ. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20170630 _gPSBO |
|
900 | _b08 | ||
942 |
_zEKS_Орган/Я 60-085918 _vЯ 60 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |