| 000 | 020850aa0a22003850 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2110751 | ||
| 005 | 20240125194404.0 | ||
| 090 | _a2110751 | ||
| 100 | _a20071130a y50 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aМножинність міфів у освітньо-науковій сфері та їхній негативний вплив на планування змін та інновацій _bТекст _fК. Корсак |
|
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 9 назв. | ||
| 330 | _aВ умовах початку побудови суспільства знань зросла небезпека помилок у планах модернізації освіти внаслідок змін значення поширених термінів. Наведено приклади неправильного тлумачення термінів "університет", "вища освіта", "Болонський процес", "інформаційне суспільство" і "нанотехнологій". | ||
| 463 |
_tВища освіта України _d2007 _h№ 2 _vС. 30-35 _v |
||
| 610 | _aБолонський процес | ||
| 610 | _aінформаційне суспільство | ||
| 606 |
_aВища школа _xМоделі університету |
||
| 607 |
_xОрганізація освіти _xМодернізація |
||
| 686 |
_2rubbk _a74.04(0) |
||
| 700 | 1 |
_aКорсак _bК. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20071130 _gPSBO |
|
| 900 |
_b08 _ta |
||
| 942 |
_zEKS_Організ/К69-789345 _vК69 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||