000			0199800a0a22003010 4500
001			2110984
005			20240125194305.0
090			_a2110984
100			_a20160206a ukry50 10
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aМетодологічні засади перебудови й осучаснення вищої освіти України _fЮ. Сухарніков
330			_aРозглядаються розбіжності сутнісних засад функціонування систем вищої освіти в Україні та європейського простору вищої освіти, а також пов’язані з цим розбіжності у дидактичному трактуванні основоположних термінів, які забезпечують розробку адекватного методологічного "шлейфа" модернізації й реформування вищої освіти України, а також торкаються засад педагогічного мислення.
463			_tВища школа _d2015 _h№ 11/12 _vС. 35-61 _v
610			_aосвітнє законодавство
610			_aосвітня діяльність
610			_aосвітня програма
610			_aосвітні послуги
610			_aНаціональна рамка кваліфікацій
610			_aосвітньо-кваліфікаційний рівень
606	7	4	_aОрганізація вищої освіти. Управління. Економіка. Статистика
700		1	_aСухарніков _bЮ.
801		0	_2unimarc _aUA _c20160206 _gPSBO
900			_b08
942			_zEKS_Організац/С 91-884825 _vС 91 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0