| 000 | 0176100a0a22002650 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2115368 | ||
| 005 | 20240125194440.0 | ||
| 090 | _a2115368 | ||
| 100 | _a20170630a rusy50 10 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aТеоретико-методичні засади становлення успішної в соціумі особистості під час навчально-виховного процесу в ЗНЗ _fО. Митник, С. Манзер, Н. Цілик |
|
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 12 назв. | ||
| 330 | _aВ статті розкрито сутність понять "успішна в соціумі особистість", "готовність вчителя до формування успішної в соціумі особистості"; охарактеризовано критерії сформованості компонентів означеної готовності. Розглянуто приклади педагогічних задач, спрямованих на розвиток надситуативного рівня мислення та зовнішньої педагогічної техніки вчителя. | ||
| 463 |
_tРідна школа _d2017 _h№ 1/2 _vС. 36-40 _v |
||
| 606 | 7 | 4 | _aПедагогічний колектив. Учитель |
| 700 | 1 |
_aМитник _bО. |
|
| 701 | 1 |
_aМанзер _bС. |
|
| 701 | 1 |
_aЦілик _bН. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20170630 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_Педаго/М 66-133518 _vМ 66 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||