000 | 0188600a0a22002890 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2115405 | ||
005 | 20240125194440.0 | ||
090 | _a2115405 | ||
100 | _a20141010a ukry50 10 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aРоль вчителя у збереженні здоров'я молодших школярів _fВ. В. Цись |
|
320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 7 назв. | ||
330 | _aРозглянуто основні причини погіршення стану здоров'я, виділено групи недоліків, які під час навчання негативно впливають на психофізіологічний стан учнів, та проаналізовано роль вчителя як один з головних факторів збереження та зміцнення здоров'я учнів. А також визначено основні заходи для формування валеологічної грамотності у вчителів початкових класів. | ||
463 |
_tНові технології навчання _d2009 _h№ 56 _vС. 83-86 _v _oНаук. - метод. зб. |
||
610 | _aпрофесійна компетентність | ||
610 | _aпочаткова школа | ||
610 | _aвалеологічна грамотність | ||
606 | 7 | 4 | _aПедагогічний колектив. Учитель |
700 | 1 |
_aЦись _bВ. В. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20141010 _gPSBO |
|
900 | _b08 | ||
942 |
_zEKS_Педаго/Ц 73-702284 _vЦ 73 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |