000 | 0169200a0a22002410 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2115482 | ||
005 | 20240125194441.0 | ||
090 | _a2115482 | ||
100 | _a20170705a ukry50 10 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aКар’єра педагога: професійне зростання чи становлення фахівця? _fН. Курмишева |
|
320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 9 назв. | ||
330 | _aДосліджуються проблеми професійного зростання педагога, побудови ним своєї кар'єри, його становлення як професіонала. Проаналізовано типи і види кар'єри, визначено основні шляхи професійного розвитку та досягнення поставлених цілей. Визначено бар'єри, що заважають прогресивному розвитку педагога, та необхідні перетворення для їх подолання. Наголошується на важливості життєвої активної позиції педагогічного працівника. | ||
463 |
_tВища школа _d2017 _h№ 2 _vС. 53-60 _v |
||
606 | 7 | 4 | _aПедагогічні кадри |
700 | 1 |
_aКурмишева _bН. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20170705 _gPSBO |
|
900 | _b08 | ||
942 |
_zEKS_Педагогіч/К 93-850478 _vК 93 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |