| 000 | 0147500a0a22003250 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2115731 | ||
| 005 | 20240125194703.0 | ||
| 090 | _a2115731 | ||
| 100 | _a20120905a y50 | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aСтратегії післядипломного навчання педагогів за андрагогічною моделлю _fГ. І. Назаренко |
|
| 320 | _aБиблиогр.: с. : 10 назв. | ||
| 330 | _aВисвітлюються основні стратегії післядипломного навчання педагогів відповідно до особливостей навчання дорослих, андрагогічної моделі та аналізу основних дій, операцій, функцій викладача (андрагога). | ||
| 463 |
_tОсвіта Донбасу _d2010 _h№ 4/5 _pтабл. _vС. 8-16 _v |
||
| 610 | _aакмеологія | ||
| 610 | _aнеперервна освіта | ||
| 686 |
_2rubbk _a74р |
||
| 686 |
_2rubbk _a74.4 |
||
| 700 | 1 |
_aНазаренко _bГ. І. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20120905 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_Педагогічна /Н19-956628 _vН19 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||