000 | 0336700a0a22006130 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2121165 | ||
005 | 20240125194849.0 | ||
090 | _a2121165 | ||
100 | _a20160311a ukry50 10 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aОбережно : вогонь! _eЗаняття для старших дошкільнят _fА. Смолієнко |
|
330 | _aПід час новорічних та різдвяних свят надзвичайно зростає ризик виникнення пожежі. Тому вихователю варто приділити особливу увагу закріпленню у малят знання правил пожежної безпеки та навичок відповідної поведінки. З цією метою радять провести заняття наведене в статті. | ||
463 |
_tДошкільне виховання _d2015 _h№ 12 _vС. 26-27 _v |
||
610 | _aстарша група | ||
610 | _aбезпека життєдіяльності | ||
610 | _aказки | ||
610 | _aбесіди | ||
610 | _aвправи | ||
610 | _aфізкультхвилинки | ||
610 | _aдослідницька діяльність | ||
610 | _aдидактичні ігри | ||
610 | _aжиттєва компетентність | ||
610 | _aсташая группа | ||
610 | _aбезопасность жизнедеятельности | ||
610 | _aсказки | ||
610 | _aбеседы | ||
610 | _aупражнения | ||
610 | _aфизкультминуты | ||
610 | _aисследовательская деятельность | ||
610 | _aдидактические игры | ||
610 | _aжизненная компетентность | ||
601 |
_aЯк виникає пожежа?,бесіда _tо ней |
||
601 |
_aКазка про Сірник _tо произв. |
||
601 |
_aВиклик пожежників, діалог _tо нем |
||
601 |
_aЧим вирізняється пожежна машина?, вправа _tо ней |
||
601 |
_aПрофесія - пожежник, бесіда _tо ней |
||
601 |
_aЮні пожежники, фізкультхвилинка _tо ней |
||
601 |
_aЯк загасити вогонь, дослідницька діяльність _tо ней |
||
601 |
_aНазви правило, дидактична гра _tо ней |
||
606 | _aПротипожежна робота з дітьми | ||
606 | _aПротивопожарная работа с детьми | ||
606 | 7 | 4 | _aПротипожежна робота з дітьми |
700 | 1 |
_aСмолієнко _bА. _cвихователь _gАнжеліка _pДНЗ № 7, м. Скадовськ |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20160311 _gPSBO |
|
900 | _b08 | ||
850 | _aНБ МДУ | ||
942 |
_zEKS_Проти/С 51-232021 _vС 51 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |