000			0218700a0a22003130 4500
001			2121307
005			20240125194852.0
090			_a2121307
100			_a20120905a y50
101	0		_arus
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aНавчальний діалог у системі "учитель-комп'ютер-учень" як засіб реалізації педагогічної взаємодії засобами інформаційних технологій навчання _fЯ. М. Димарський, О. В. Давискиба
320			_aБиблиогр. в конце ст.: 5 назв.
330			_aРозглянуто впровадження сучасних інформаційних технологій у навчально-виховний процес. Запропоновано педагогічні умови організації навчального діалогу в системі "учитель - комп’ютер-учень", які дозволють розробити адаптивні алгоритми оргазації стратегій навчального діалогу, які здатні враховувати індивідуальні особливості вчителів і учнів та будувати на їх основі більш ефективні системи навчання за допомогою додаткових стимулюючих впливів на особистість учня з урахуванням його індивідуальних особливостей
463			_tОсвіта Донбасу _d2009 _h№ 6 _vС. 8-12 _v
610			_aПедагогічні умови
686			_2rubbk _a74.202.4
700		1	_aДимарський _bЯ. М.
701		1	_aДавискиба _bО. В.
801		0	_2unimarc _aUA _c20120905 _gPSBO
900			_b08
942			_zEKS_Процес /Д46-599837 _vД46 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0