| 000 | 0153100a0a22002410 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2121314 | ||
| 005 | 20240125194852.0 | ||
| 090 | _a2121314 | ||
| 100 | _a20160217a rusy50 10 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aФілософсько-праксеологічні аспекти розвитку освітнього середовища Школи культури здоров’я _fА. Куций |
|
| 330 | _aПроаналізовано формування освітнього середовища навчально-виховного об'єднання № 136 як Школи культури здоров'я, здійснено спробу об'єктивної оцінки результатів його створення протягом всеукраїнського експерименту. Обгрунтовано, що діяльність Школи культури здоров'я є основною умовою розвитку здорової творчої особистості. | ||
| 463 |
_tРідна школа _d2015 _h№ 9/10 _vС. 21-26 _v |
||
| 610 | _aпревентивна освіта | ||
| 606 | 7 | 4 | _aПроцес навчання |
| 700 | 1 |
_aКуций _bА. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20160217 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_Процес /К 95-092827 _vК 95 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||