| 000 | 0140300a0a22003250 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2121322 | ||
| 005 | 20240125194852.0 | ||
| 090 | _a2121322 | ||
| 100 | _a20120910a y50 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_a25 способів навчити "неправильну" дитину _fО. Г. Куцінко |
|
| 330 | _aСтисла характеристика найпоширеніших категорій дітей, робота з якими викликає труднощі у вчителів, та окремі способи їх навчання і виховання. | ||
| 463 |
_tВивчаємо українську мову та літературу _d2011 _h№ 3 _vС. 28-31 _v |
||
| 610 | _aІНДИВІДУАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ | ||
| 610 | _aнавчання | ||
| 610 | _aвиховання | ||
| 606 | 7 | 4 | _aПроцес навчання та його закономірності |
| 700 | 1 |
_aКуцінко _bО. Г. |
|
| 701 |
_aКуцінко _bО. Г. |
||
| 701 |
_aКуцінко _bО. Г. |
||
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20120910 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_Процес /К95-564199 _vК95 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||