000			024740aa0a22004210 4500
001			2121368
005			20240125194955.0
090			_a2121368
100			_a20100408a y50
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aІнтерактивні комунікації в структурі дистанційного навчання _bТекст _fЛ. Я. Філіпова, О. В. Олійник
320			_aБиблиогр. в конце ст.: 9 назв.
330			_aУ статті розглядаються необхідні складові дистанційного навчання - інтеграктивні комунікації, що базуються на засобах Інтернету. Обгрунтовується важливість розвитку комунікаційного середовища в контексті освітньо-мережевого простору, характеризуються змістовні та формальні прояви інтерактивних комунікацій через Інтернет, зокрема, основні типи взаємодій учасників дистанційного навчання, інформаційно-комунікаційні та педагогічні комунікації, їхні особливі ознаки
463			_tБібліотекознавство. Документознавство. Інформологія _d2008 _h№ 4 _vС. 59-63 _v
610			_aінтернет
610			_aЕлектронні засоби комунікації
610			_aТехнології навчання
606			_32774 _aВища школа _xДистанційна освіта
686			_2rubbk _a74.582.4
700		1	_aФіліпова _bЛ. Я.
701		1	_aОлійник _bО. В.
701			_aФіліпова _bЛ. Я.
701			_aОлійник _bО. В.
701			_aФіліпова _bЛ. Я.
701			_aОлійник _bО. В.
801		0	_2unimarc _aUA _c20100408 _gPSBO
900			_b08 _ta
942			_zEKS_Процес /Ф11-809995 _vФ11 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0