000 019050aa0a22003370 4500
001 2121376
005 20240125194955.0
090 _a2121376
100 _a20100417a y50
101 0 _aukr
102 _aUA
200 1 _aПедагогічні умови застосування кейс-методу під час вивчення гуманітарних дисциплін у ВТНЗ
_bТекст
_fО. Шевченко
320 _aБиблиогр. в конце ст.
330 _aДосліджуючи проблему впровадження кейс-методу в процес викладання гуманітарних дисциплін у ВТНЗ, поставлено за мету з'ясувати, які процесуальні педагогічні умови сприятимуть ефективності його застосування.
463 _tШлях освіти
_d2010
_h№ 1
_vС. 28-31
_v
610 _aІНОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
686 _2rubbk
_a74.582.4
700 1 _aШевченко
_bО.
801 0 _2unimarc
_aUA
_c20100417
_gPSBO
900 _b08
_ta
942 _zEKS_Процес /Ш37-334112
_vШ37
_eEKS
_bAN
_cARTICLE
_n0