000 | 0188200a0a22002770 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2121558 | ||
005 | 20240125194958.0 | ||
090 | _a2121558 | ||
100 | _a20140704a ukry50 10 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aТеоретичні підходи до розуміння феномену комунікативної культури особистості та його психолого-педагогічні наслідки _fН. О. Зуєнко, В. М. Згуровський |
|
320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 22 назв. | ||
330 | _aРозглядаються ретроспективні теоретичні та практичні підходи до розуміння феномену комунікативної культури.Формулюються висновки стосовно використання зазначених підходів у педагогічному процесі, які складають певну системну цілісність у контексті формування комунікативної культури особистості. | ||
463 |
_tНові технології навчання _d2012 _h№ 74 _vС. 123-129 _v _oНаук. - метод. зб. |
||
610 | _aпогляди педагогів | ||
606 | 8 | 8 | _aПсихологія педагогічного спілкування |
700 | 1 |
_aЗуєнко _bН. О. |
|
701 | 1 |
_aЗгуровський _bВ. М. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20140704 _gPSBO |
|
900 | _b08 | ||
942 |
_zEKS_Психоло/З-91-603184 _vЗ-91 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |