000 0161200a0a22003610 4500
001 2121648
005 20240125195000.0
090 _a2121648
100 _a20130513a y50
101 0 _arus
102 _aRU
200 1 _aПонимание информационных текстов: что меняется за пять лет обучения?
_fГ. А. Цукерман, О. Л. Обухова
320 _aБібліогр.: 18 назв.
330 _aМіжнародні дослідження показали, що 9-10-річні школяри розуміють навчальні тексти дуже добре, а 15-16-річні підлітки не готові вирішувати освітні завдання.
463 _tВопросы психологии
_d2012
_h№ 2
_vС. 3-17
_v
610 _aпедагогічна психологія
610 _aвікова психологія
610 _aшколяри
610 _aпідлітки
610 _aчитання
610 _aрозуміння
610 _aмотивація до навчання
606 8 8 _aПсихологія навчання дітей шкільного віку
700 1 _aЦукерман
_bГ. А.
701 1 _aОбухова
_bО. Л.
801 0 _2unimarc
_aUA
_c20130513
_gPSBO
900 _b08
942 _zEKS_Психоло/Ц85-604921
_vЦ85
_eEKS
_bAN
_cARTICLE
_n0