| 000 | 009640aa0a22002170 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2121660 | ||
| 005 | 20240125195000.0 | ||
| 090 | _a2121660 | ||
| 100 | _a20151105a ukry50 10 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aМислення, увага, пам'ять, сприйняття... інтегруємо елементи психологічних понять у навчальні дисципліни _bТекст _fС. С. Кельнер |
|
| 463 |
_tПедагогічна майстерня _d2015 _h№ 9 _vС. 37-47 _v |
||
| 606 | 8 | 8 | _aПсихологічні закономірності навчання |
| 700 | 1 |
_aКельнер _bС. С. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20151105 _gPSBO |
|
| 900 |
_b08 _ta |
||
| 942 |
_zEKS_Психолог/К 34-008796 _vК 34 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||