| 000 | 0215500a0a22003370 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2122044 | ||
| 005 | 20240125195006.0 | ||
| 090 | _a2122044 | ||
| 100 | _a20120905a y50 | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 200 | 1 |
_aОт смысловой теории мышления к концепции совместно-диалогической познавательной деятельности _fС. М. Джакупов |
|
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 17 назв. | ||
| 330 | _aРассмотрены возможности смысловой теории мышления как основы концептуального моделирования совместно-диалогической познавательной деятельности в процессе обучения. Приведены резульотаты исследования возможностей концепции совместно-диалогической познавательной деятельности а плане объяснения генезиса однаренности, кратко охарактеризован метод совместно-диалогического консультирования | ||
| 463 |
_tВопросы психологии _d2010 _h№ 2 _vС. 46-55 _v |
||
| 610 | _aСовместная мыслительная деятельность | ||
| 610 | _aПсевдосовместная деятельность | ||
| 610 | _aПсевдоиндивидуальная деятельность | ||
| 610 | _aСовместно-диалогическое консультирование | ||
| 610 | _aПознавательная деятельность | ||
| 686 |
_2rubbk _a88.36 |
||
| 700 | 1 |
_aДжакупов _bС. М. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20120905 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_Психологія/Д40-887570 _vД40 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||