| 000 | 0260100a0a22004450 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2122122 | ||
| 005 | 20240125195007.0 | ||
| 090 | _a2122122 | ||
| 100 | _a20060904a y50 | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 200 | 1 |
_aЧтение художественной литературы как процесс понимания смысла _fЛ. А. Мосунова |
|
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 6 назв. | ||
| 330 | _aРассматриваются итоги экспериментального исследования процесса обучения смысловому чтению. Анализируются факторы, затрудняющие доступ к пониманию смыслов художественного произведения. Предлагается идея иконического реконструирования художественного текста как способа взаимодействия читателя с произведением, повышающего уровень понимания смысла. Раскрываются действия и операции иконического реконструирования | ||
| 463 |
_tВопросы психологии _d2005 _h№ 5 _vС. 66-74 _v |
||
| 610 | _aсмысловое чтение | ||
| 610 | _aвосприятие | ||
| 610 | _aхудожественная литература | ||
| 610 | _aиконическое реконструирование | ||
| 686 |
_2rubbk _a88.44 |
||
| 700 | 1 |
_aМосунова _bЛ. А. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20060904 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_Психологія/М84-089608 _vМ84 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||