000			0184600a0a22002410 4500
001			2122497
005			20240125195125.0
090			_a2122497
100			_a20141008a ukry50 10
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aТеоретичні та практичні напрями розвитку екологічної освіти у вищих навчальних закладах природничо-аграрного спрямування _fН. А. Демешкант
320			_aБиблиогр. в конце ст.: 28 назв.
330			_aУ статті проаналізовано сучасні теоретичні і практичні напрями розвитку екологічної освіти. Встановлено, що розвиток екологічної освіти має відбуватись на основі синтезу трьох основних підходів (тенденцій), що існують наразі: формування сучасних екологічних понять, формування нового ставлення до оточуючого середовища і формування нових стратегій та технологій взаємодії з природою.
463			_tНові технології навчання _d2009 _h№ 56 _vС. 15-20 _v _oНаук. - метод. зб.
606	2		_aПідготовка фахівців з природничих наук
700		1	_aДемешкант _bН. А.
801		0	_2unimarc _aUA _c20141008 _gPSBO
900			_b08
942			_zEKS_Підготовка фа/Д 30-512737 _vД 30 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0