| 000 | 0149900a0a22003130 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2124100 | ||
| 005 | 20240125195029.0 | ||
| 090 | _a2124100 | ||
| 100 | _a20120910a y50 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aТренінгова програма розвитку чуйності у старшокласників «Я - чуйна людина» _fГ. М. Свідерська |
|
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 40 назв. | ||
| 330 | _aВказується на важливість дослідження морально-психологічного феномену чуйності та подається зміст апробуваної тренінгової програми розвитку чуйності у ранньому юнацькому віці | ||
| 463 |
_tПрактична психологія та соціальна робота _d2011 _h№ 4 _vС. 28-46 _v |
||
| 610 | _aЮнаки | ||
| 606 | 8 | 8 | _aРобота психолога з підлітками |
| 700 | 1 |
_aСвідерська _bГ. М. |
|
| 701 |
_aСвідерська _bГ. М. |
||
| 701 |
_aСвідерська _bГ. М. |
||
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20120910 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_Ро/С24-724823 _vС24 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||