000			028450000a22003970 4500
001			2125694
005			20240125195419.0
090			_a2125694
100			_a20080109 ukry50 10
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aДослідження ціннісної сфери художньо обдарованих студентів _fО. В. Завгородня
320			_aБібліогр. : 6 назв.
330			_aСтаттю присвячено вивченню ціннісної сфери художньо обдарованої особистості. Проаналізовано низку питань ціннісного розвитку особистості, в якому автор акцентує два виміри : 1) індивідуалізації - від цінностей навіяних, наслідувальних, запозичених до самостійно сформованих; 2) універсалізації -від цінностей егоцентричних групоцентричних , соціоцентричних до універсально - гуманістичних. Представлено результати емпіричного дослідження цілісної сфери художньо обдарованих студентів, порівняно з їх ровесниками, проаналізовано гендерний аспект даного питання.
463			_tПрактична психологія та соціальна робота _d2007 _h№ 12 _vС. 76-80 _v
606			_aСоціальна психологія _xПсихологія особистості _xЦінності
686			_2rubbk _a88.52 ц.
700		1	_aЗавгородня _bО. В.
801		0	_2unimarc _aUA _c20080109 _gPSBO
942			_zEKS_СЦінніс/З13-644469 _vЗ13 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0