000 | 018170aa0a22002410 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2127271 | ||
005 | 20240125195428.0 | ||
090 | _a2127271 | ||
100 | _a20170516a ukry50 10 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aПедагогічна технологія як необхідна складова у фаховій підготовці бакалаврів з психології _bТекст _fІ. В. Хавіна |
|
320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 11 назв. | ||
330 | _aУ статті розглядається необхідність застосування педагогічної технології при формуванні професійних базових компетенцій у бакалаврів з психології при вивченні природничо-наукових дисциплін. Дано визначення поняттю «педагогічна технологія» в рамках наукових досліджень відомих вчених-педагогів, психологів і філо-софів. Детально розглянуті підходи до різних класифікацій педагогічних технологій. | ||
463 |
_tТеорія і практика управління соціальними системами _d2016 _h№ 3 _vС. 61-72 _v |
||
606 | 8 | 8 | _aСпеціальна психологічна освіта |
700 | 1 |
_aХавіна _bІ. В. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20170516 _gPSBO |
|
900 |
_b08 _ta |
||
942 |
_zEKS_Спеціальна п/Х 12-937489 _vХ 12 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |