000 | 0202600a0a22003010 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2127860 | ||
005 | 20240125195439.0 | ||
090 | _a2127860 | ||
100 | _a20120910a y50 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aОрганізаційне навчання на основі концепції динамічних здібностей _fВ. В. Лаврененко |
|
330 | _aДосліджено формування динамічного підходу до розвитку організаційних здібностей як складової процесу організаційного навчання. Розглянуто теоретичні витоки концепції динамічних здійбностей та йй місце в теорії стратегічного управління. Охараткризовано сутність, види й особлиіості формування динімчних здійбностей та їх взаємозв’язок з організаційним навчанням. Наведено особливості управління знаннями та їх роль у механізмі створення організаційного навчання з позицій динамічних організаційних здібностей | ||
463 |
_tЕкономічна теорія _d2011 _h№ 4 _vС. 65-72 _v |
||
610 | _aСтратегічне управління | ||
606 | 6 | 5 | _aСтратегічне управління |
700 | 1 |
_aЛаврененко _bВ. В. |
|
701 |
_aЛаврененко _bВ. В. |
||
701 |
_aЛаврененко _bВ. В. |
||
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20120910 _gPSBO |
|
900 | _b08 | ||
942 |
_zEKS_Страт/Л13-168386 _vЛ13 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |