| 000 | 0145500a0a22002410 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2129924 | ||
| 005 | 20240125195611.0 | ||
| 090 | _a2129924 | ||
| 100 | _a20160513a rusy50 10 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aПринцип діяльності як інтегративний чинник цілісного розвитку особистості _fІ. Бех |
|
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 4 назв. | ||
| 330 | _aУ статті розкривається провідний принцип діяльності у двох методологічних функціях: 1) свідомого засвоєння учнями наукових знань під час відповідної поняттєво-створювальної діяльності; 2) реалізації принципів цілісного розвитку особистості, що підпорядковані цьому принципу діяльності. | ||
| 463 |
_tРідна школа _d2016 _h№ 4 _vС. 10-13 _v |
||
| 606 | 7 | 4 | _aТеорія і методика виховання |
| 700 | 1 |
_aБех _bІ. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20160513 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_Теорія і /Б 55-395672 _vБ 55 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||