| 000 | 010960aa0a22002290 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2130156 | ||
| 005 | 20240125200021.0 | ||
| 090 | _a2130156 | ||
| 100 | _a20150608a rusy50 10 | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aБез диагностичного целеобразования программированное обучение бессмысленно. Почему использование компьютерной техники в обучении не приводит к повышению его качества. _bТекст _fВ. П. Беспалько |
|
| 463 |
_tРусская школа _d2014 _h№ 5 _vС. 17-21 _v |
||
| 610 | _aкиберпедагогика | ||
| 606 | 7 | 4 | _aТехнологія навчання |
| 700 | 1 |
_aБеспалько _bВ. П. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20150608 _gPSBO |
|
| 900 |
_b08 _ta |
||
| 942 |
_zEKS_Технологі/Б 53-602546 _vБ 53 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||