| 000 | 0200000a0a22003970 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2139690 | ||
| 005 | 20240125200611.0 | ||
| 090 | _a2139690 | ||
| 100 | _a20060830a y50 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aМодель компетентного випускника школи _fЄ. М. Павлютенков |
|
| 330 | _aПедагогічний зміст моделі полягає в тому, що вона дозволяє виділити актуальні і перспективні вимоги до змісту освіти, виявити, вичити і науково обгрунтувати соціально-педагогічні умови можливого зближення міжймовірними очікуваними і бажаними характеристиками випускника в майбутньому | ||
| 463 |
_tУправління школою _d2005 _h№ 28/29 _vС. 4-12 _v |
||
| 610 | _aсамовизначення | ||
| 610 | _aкомпетентність | ||
| 686 |
_2rubbk _a74.200.5 |
||
| 700 | 1 |
_aПавлютенков _bЄ. М. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20060830 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_напрями/П12-699647 _vП12 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||