| 000 | 017210aa0a22003490 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2140150 | ||
| 005 | 20240125200356.0 | ||
| 090 | _a2140150 | ||
| 100 | _a20081103a y50 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aЯк знайти золоту середину? Вчительські ролі _bТекст _fВ. І. Садкіна |
|
| 330 | _aХарактеристика ролей "дресерувальник", "робоча конячка", "клоун". Параметри "досвідченого учителя". | ||
| 463 |
_tВивчаємо українську мову та літературу _d2008 _h№ 29 _v2-5 (Вкладка "Педагогічна академія пані Софії") _v |
||
| 606 |
_3907 _aПедагогічна психологія _xОсобистість вчителя |
||
| 606 |
_36038 _aПедагогічна психологія _xПедагогічна діяльність |
||
| 686 |
_2rubbk _a88.4 |
||
| 700 | 1 |
_aСадкіна _bВ. І. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20081103 _gPSBO |
|
| 900 |
_b08 _ta |
||
| 942 |
_zEKS_педагогичес/С14-966304 _vС14 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||