| 000 | 0138300a0a22002650 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2144438 | ||
| 005 | 20240125185407.0 | ||
| 090 | _a2144438 | ||
| 100 | _a20160823a ukry50 10 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aПрийоми акцентування уваги в навчальній літературі _fСвітлана Фіялка |
|
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 12 назв. | ||
| 330 | _aІз погляду соціально-комунікативного підходу досліджено засоби, завдяки яким досягається контакт із читачем та підвищується рівень запам'ятовування навчального тексту. | ||
| 463 |
_tВісник книжкової палати _d2016 _h№ 5 _vС. 34-38 _v |
||
| 606 | 7 | 6 | _aХудожньо-технічне оформлення видань |
| 700 | 1 |
_aФіялка _gСвітлана |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20160823 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 850 | _aМаріупольський державний університет | ||
| 942 |
_zIBD_Художнь/Ф 11-627472 _vФ 11 _eIBD _bAN _cARTICLE _n0 |
||