000			04888nam a2200277 4500
001			2174051
005			20240807135525.0
090			_a2174051
100			_a20240807 ukry50
101			_aukr
102			_aUA
200	1		_aВикладання журналістики, реклами та піар в контексті компетентнісного підходу : колект. монографія _bЕлектронний ресурс _gза заг. ред. С. В. Безчотнікової
210			_aКиїв _cМаріуп. держ. ун-т _d2024
215			_a198 с.
327			_aЗМІСТ Передмова ............................................................................................................. 3 Дрок Н. Роль журналістики, журналістські цінності та кваліфікації в мережеву епоху................................................................. 6 Безчотнікова C. Інтегровані соціальнокомунікаційні технології: як навчити журналіста бути почутим та побаченим ........................................................................................................ 11 Мадей А. Етика сучасного медіатексту в контексті цифровізації та розвитку штучного інтелекту....................................... 29 Іванова Т. Методика проведення занять з дисциплін журналістського циклу з використанням штучного інтелекту ............................................................................................ 63 Лісневська А. Фахова підготовка журналістів в умовах трансформацї аудіовізуального ландшафту: виклики, досвід, перспективи........................................................................................................... 81 Єфремова О. Критерії та діагностика якості вимірювань професійної підготовки журналіста у сучасних умовах ................. 113 Бутиріна М. Трансформації журналістської освіти в умовах війни: компетентнісний підхід .................................. 137 Супрун В. Журналістська освіта в умовах війни: методичні підходи, ціннісна парадигма ........................................................................ 155 Герасимович В. Сучасні мас-медіа і політика: ключові тенденції взаємодії ......................................................................... 168 Супрун Л. Викладання історії журналістики: компетентнісний підхід.................................................................................... 176
330			_aУ монографії розглядаються нові підходи до викладання журналістики, реклами та піар в контексті компетентнісного підходу, включаючи різноманітні інноваційні методи навчання, що охоплюють роботу з сучасними цифровими технологіями, інтегрованими комунікаціями та штучним інтелектом. Особлива увага приділяється журналістиці в умовах війни, що є особливо актуальним для нашої держави. Розробки інтегрують останні напрацювання з теорії соціальних комунікацій, журналістикознавства, реклами та PR, а також актуальний практичний досвід у відповідних сегментах медіадіяльності.
606			_aВища освіта _xЖурналістика
610			_aреклама
610			_aпіар
610			_aмедіадіяльність
610			_aжурналістська освіта
675			_a378.016:070
702		1	_4651 _aБезчотнікова _gСвітлана Володимирівна _bС. В. _pМаріупольський державний університет (м. Київ)
801			_2unimarc _aUA _gpsbo _hpsbo
856	4	0	_uhttp://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/7170
942			_cELECTRONIC _8378 _n0