000 | 08849nam a2200265 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2174426 | ||
005 | 20250306091648.0 | ||
090 | _a2174426 | ||
100 | _a20250306 ukry50 | ||
101 | _aukr | ||
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aУкраїнська історіографія ІХ–ХІХ ст. _bЕлектронний ресурс _eнавч. посібник _gуклад. Ю. В. Коробка |
|
210 |
_aМаріуполь _cМДУ _d2020 |
||
215 | _a162 с. | ||
327 | _aЗміст ПЕРЕДМОВА………………………………………………….....................................……..... 6 ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ОПРАЦЮВАННЯ ТА ВИКОНАННЯ ЗДОБУВАЧАМИ ЗАВДАНЬ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ…………………………….............................. 9 ТЕМА 1. ВСТУП ДО КУРСУ «УКРАЇНСЬКА ІСТОРІОГРАФІЯ ІХ – ХІХ ст.» ................................................................................................................. 12 1.1. Поняття «українська історіографія». Історія формування дисциплінарного образу…………….............................................................…….. 13 1.2. Предмет та завдання навчальної дисципліни………........................... 19 1.3. Періодизація української історіографії………………............................... 20 ТЕМА 2. ЛІТОПИСНИЙ ПЕРІОД УКРАЇНСЬКОЇ ІСТОРІОГРАФІЇ (ХІ – ХVІ ст.)……….………............................................................. 28 2.1. Літописання в Україні як жанр історичної оповіді…….................... 29 2.2. Історичні погляди мислителів періоду Русі-України….................... 32 2.3. Галицько-Волинський літопис – видатна пам’ятка давньоруської історіографії………………………….........................................….. 44 2.4. Літописання в XIV – XVI ст. …………………...........................................……. 46 ТЕМА 3. ІСТОРИЧНІ ЗНАННЯ В УКРАЇНІ XVІ – XVII ст. ……...................… 55 3.1. Вплив ідей Відродження та Реформації на розвиток історичної думки XVІ – на початку XVII ст. Апеляція до історії в полемічній літературі……………………........................................................… 56 3.2. Монастирські літописи XVII ст. (Густинський, Межигірський)……………………………………….................................................….. 58 3.3. Компілятивна література другої половини XVII ст. “Хроніка” Феодосія Софоновича та “Синопсис”………............................ 61 ТЕМА 4. КОЗАЦЬКЕ ЛІТОПИСАННЯ НАПРИКІНЦІ XVI – СЕРЕДИНІ ХVIII ст. ……………………………………………..................................…... 66 4.1. Загальна характеристика козацького літописання…….................. 67 4.2. Літописи Самовидця, Г. Грабянки, С. Величка………........................ 69 ТЕМА 5. ПОЧАТОК НАУКОВОГО ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ ….. 77 5.1. Наукові здобутки німецьких вчених – збирачів та публікаторів історичних джерел…………………....................................…... 78 5.2. Українське історичне письменство 30 – 90 рр. XVIII ст. – перші спроби документалізації української історії……. 84 ТЕМА 6. «ІСТОРІЯ РУСІВ» – ВИЗНАЧНА ПАМ’ЯТКА УКРАЇНСЬКОЇ ІСТОРИЧНОЇ ТА СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНОЇ ДУМКИ ……………………………………………………………....................................… 96 6.1. Загальна характеристика праці. Джерельна база твору............. 97 6.2. Проблема часу написання та авторства…………….....................…… 99 6.3. Зміст та значення «Історії Русів»……………………..........................….. 100 ТЕМА 7. УКРАЇНСЬКА ІСТОРІОГРАФІЯ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ ст. ………………………………………………............................... 106 7.1. Становлення професійного історіописання в умовах українського національного відродження………………......................... 107 7.2. Археографічні видання, університетські центри української історичної науки……………………...................................………. 116 7.3. Діяльність історичних товариств………………………............................ 120 ТЕМА 8. НАУКОВА УКРАЇНСЬКА ІСТОРІОГРАФІЯ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ ст. ……………………………………………..............................…... 128 8.1. Історіографічна ситуація в Україні другої половини ХІХ ст. … 129 8.2. Київська археографічна комісія та її вплив на становлення наукової школи документалістів. В. Антонович……………………..…….. 131 8.3. Київська історична школа…………………………................................……. 134 8.4. Архівознавчі дослідження О. Єфименко………….......................……. 136 ІМЕННИЙ ПОКАЖЧИК …………………………………...........................…............. 156 ДОДАТКИ……………………………………………………................................................ 158 | ||
330 | _aНавчальний посібник містить відомості про основні етапи розвитку історичних знань й становлення історичної науки в Україні, вплив західноєвропейських історіографічних концепцій. У навчальному виданні пропонується інформаційний матеріал, термінологічний словник, проблематика есе та дидактичні завдання, а також тести. Сформульовані методичні поради з ефективної організації самостійної роботи у процесі підготовки до семінарських занять та рекомендації стосовно аналізу історіографічних джерел. Посібник підготовлений на основі робочої програми навчальної дисципліни за вибором «Українська історіографія ІХ – ХІХ ст.», що викладається здобувачам вищої освіти ІV курсу ОС «Бакалавр» ОП «Історія» та «Середня освіта. Історія» Маріупольського державного університету. | ||
606 |
_aІсторіографія _xІсторіографія України |
||
610 | _aісторія України | ||
610 | _aісторіографічні джерела | ||
610 | _aісторична наука ІХ – ХІХ ст. | ||
675 | _a930.1(075.8) | ||
700 | 1 |
_aКоробка _gЮлія Віталіївна _bЮ. В. _pМаріупольський державний університет (м. Київ) |
|
801 |
_2unimarc _aUA _gpsbo _hpsbo |
||
856 | 4 | 0 | _uhttp://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8453 |
942 |
_cELECTRONIC _8930 _n0 |