До питання трактування понять педагогіки здоров’я
Z99 Єжова | |
До питання трактування понять педагогіки здоров’я / О. Єжова // Рідна школа № 1/2 С. 23-26 (2017) | |
Анотація: У статті розглянуто питання трактування основних понять педагогіки здоров’я. Наголошено на тому, що метою і результатом професійної педагогічної діяльності мають бути збереження, зміцнення, формування і відновлення здоров’я учасників навчально-виховного процесу. Обгрунтовано доцільність поняття "здоровий стиль життя". Оновлено трактування загальновживаних понять "здоров’язбережувальні технології" та "здоров’язбережувальна компетентність". |