Особливості психокорекційного впливу на розвиток позитивного мислення старшокласників


     
     Z99
     Іваник
     Особливості психокорекційного впливу на розвиток позитивного мислення старшокласників / Г. С. Іваник // Практична психологія та соціальна робота № 4 С. 19-24 (2007)
ББК 88.492 підл..

     Старшокласники

     Анотація:
У статті представлене теоретичне обгрунтування концептуальних засад формування позитивного мислення у старшокласників. Виявлена динаміка показників та рівнів прояву позитивного мислення в осіб раннього юнацького віку в умовах реалізації психокорекційної програми впливу на даний феномен.

Powered by Koha