Особистісний підхід як мета сучасної освіти у формуванні професійних та гнучких компетенцій
Крижановський, Олексій Михайлович | |
Особистісний підхід як мета сучасної освіти у формуванні професійних та гнучких компетенцій [Електронний ресурс] / О. М. Крижановський, В. В. Григор’єва, Н. О. Герасименко // Наукові інновації та передові технології № 2(16) С. 327–335(2023) | |
УДК 37.015.3 | |
Анотація: Сучасна педагогічна наука пропонує особистісний підхід в якості одного з основних і істотно зачіпає найважливіші аспекти навчання і розвитку: мотивацію учня, активність учнів у навчанні, якість засвоєння знань і умінь. Використання особистісного підходу в навчанні передбачає врахування всієї складності особистості, історії розвитку і всіх її індивідуальних особливостей. Реалізація такого підходу в навчанні передбачає розвиток особистісно значимого відношення до предмету вивчення, що відбувається шляхом перетворення заданої інформації в особистісно значиму, ціннісну і актуальну для кожного учня. |